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苏 州 教 学 设 备 化 工 教 学 设 备 环 境 工 程 教 学 模 型 | 同 科 教 仪 2 4 小 时 咨 询 热 线 4 0 0 0 6 6 0 7 5 8 首 页 关 于 我 们 产 品 中 心 产 品 中 心 环 境 工 程 教 学 实 验 模 型 化 工 基 础 实 验 实 训 装 置 煤 矿 安 全 培 训 与 工 程 创 新 类 实 训 产 品 新 能 源 系 列 自 动 化 系 列 机 械 机 构 基 础 | 机 构 创 新 组 合 行 政 办 公 及 仪 器 实 验 室 系 列 教 学 电 梯 系 列 教 学 设 备 钳 工 、 焊 工 实 训 设 备 汽 车 类 实 训 考 核 设 备 普 通 机 床 、 数 控 机 床 及 机 电 一 体 化 设 备 类 机 械 陈 列 柜 、 模 型 、 挂 图 、 财 会 与 工 程 制 图 室 柔 性 生 产 机 电 一 体 化 实 训 及 鉴 定 设 备 类 电 器 实 验 设 备 类 P L C 可 编 程 控 制 、 单 片 机 、 变 频 调 速 、 工 业 自 动 化 等 设 备 类 电 工 、 电 子 、 电 力 拖 动 （ 电 气 控 制 ） 类 医 学 教 学 模 型 医 用 康 复 护 理 系 列 动 物 笼 具 实 验 设 备 新 闻 资 讯 技 术 文 章 资 料 下 载 联 系 我 们 联 系 我 们 联 系 方 式 在 线 咨 询 苏 州 同 科 科 教 设 备 有 限 公 司 — 多 年 专 注 产 品 质 量 的 专 业 团 队 P r o f e s s i o n a l t e a m f o c u s i n g o n p r o d u c t q u a l i t y f o r m a n y y e a r s 企 业 的 放 心 之 选 争 做 荣 誉 企 业 丰 富 生 产 经 验 提 高 产 品 质 量 众 多 合 作 客 户 客 户 服 务 体 系 骨 科 多 媒 体 教 学 系 统 智 能 化 战 创 伤 模 拟 训 练 系 统 复 苏 安 迪 纽 赛 麻 醉 超 声 模 拟 人 安 姆 斯 麻 醉 急 救 模 拟 人 不 锈 钢 垃 圾 厌 氧 堆 肥 发 酵 实 验 装 置 A / O 法 接 触 氧 化 法 实 验 装 置 多 裂 隙 迁 移 实 验 装 置 斯 太 尔 汽 车 电 路 仿 真 实 习 台 潜 水 演 示 仪 （ 含 实 时 记 录 仪 ） 产 品 展 示 Q U A L I T Y P R O D U C T S S H O W 不 断 提 高 产 品 创 造 性 环 境 工 程 教 学 实 验 模 型 化 工 基 础 实 验 实 训 装 置 煤 矿 安 全 培 训 与 工 程 创 新 类 实 训 产 品 新 能 源 系 列 自 动 化 系 列 机 械 机 构 基 础 | 机 构 创 新 组 合 行 政 办 公 及 仪 器 实 验 室 系 列 教 学 电 梯 系 列 教 学 设 备 钳 工 、 焊 工 实 训 设 备 汽 车 类 实 训 考 核 设 备 普 通 机 床 、 数 控 机 床 及 机 电 一 体 化 设 备 类 机 械 陈 列 柜 、 模 型 、 挂 图 、 财 会 与 工 程 制 图 室 柔 性 生 产 机 电 一 体 化 实 训 及 鉴 定 设 备 类 电 器 实 验 设 备 类 P L C 可 编 程 控 制 、 单 片 机 、 变 频 调 速 、 工 业 自 动 化 等 设 备 类 电 工 、 电 子 、 电 力 拖 动 （ 电 气 控 制 ） 类 医 学 教 学 模 型 医 用 康 复 护 理 系 列 动 物 笼 具 实 验 设 备 T K / M M 1 0 0 0 S 骨 科 多 媒 体 教 学 系 统 S y n D a v e r 8 1 1 9 情 境 化 综 合 急 救 智 能 训 练 系 统 T K M X / E M 1 0 0 1 智 能 化 战 创 伤 模 拟 训 练 系 统 T K D Q 5 5 9 烟 气 脱 V O C s 实 验 装 置 T K W S 0 8 1 六 联 搅 拌 机 T K M X / E M 2 0 0 2 复 苏 安 迪 纽 赛 T K S H 1 1 0 1 危 险 废 物 固 化 处 理 实 验 装 置 （ 水 泥 固 化 ） T K M X 1 0 0 5 U 综 合 急 救 训 练 及 考 核 系 统 查 看 更 多 产 品 > > 关 于 我 们 A B O U T U S 教 学 苏 州 同 科 科 教 设 备 有 限 公 司 是 一 家 专 业 从 事 现 代 化 太 阳 能 光 伏 发 电 实 验 装 置 、 苏 州 教 学 设 备 、 环 境 工 程 教 学 模 型 、 化 工 教 学 设 备 、 教 学 仪 器 研 究 开 发 、 生 产 、 销 售 、 服 务 为 一 体 的 技 术 企 业 。 地 处 风 景 秀 丽 ， 历 史 底 蕴 雄 厚 的 文 化 古 城 — 苏 州 胥 江 工 业 园 ！ 企 业 已 通 过 I S O 9 0 0 1 质 量 管 理 体 系 认 证 、 I S O 1 4 0 0 1 环 境 管 理 体 系 认 证 、 G B / T 2 8 0 0 1 2 0 0 1 职 业 健 康 安 全 管 理 体 系 认 证 。 是 中 国 教 学 仪 器 行 业 协 会 会 员 ， 江 苏 省 教 学 仪 器 协 会 理 事 单 位 。 是 江 苏 省 级 教 学 仪 器 科 技 创 新 型 企 业 。 同 科 公 司 专 注 于 中 国 高 等 教 育 、 职 业 教 育 、 普 通 教 育 装 备 的 开 发 与 研 制 ， 坚 持 以 优 质 的 产 品 、 完 善 的 售 后 服 务 以 及 务 实 实 惠 的 价 格 满 足 各 类 学 校 客 户 的 需 求 。 为 此 ， 公 司 不 断 引 进 Z 前 沿 的 先 进 教 育 装 备 技 术 ， 加 强 新 产 品 的 研 发 工 作 ， 以 化 的 前 瞻 视 野 引 导 行 业 发 展 ， 以 不 断 创 新 的 力 量 持 续 教 育 装 备 事 业 。 同 科 公 司 拥 有 一 支 技 术 实 力 雄 厚 的 高 素 质 的 研 发 团 队 ， 致 力 于 开 发 和 制 造 符 合 先 进 教 学 理 念 的 教 育 装 备 和 相 关 资 源 ， 以 先 进 的 实 验 实 训 教 学 思 想 为 核 心 ， 开 发 相 应 的 教 育 装 备 、 教 材 、 多 媒 体 课 件 、 教 学 软 件 等 产 品 ， 并 通 过 实 验 . . . 了 解 更 多 > > 技 术 文 章 2 0 2 3 1 0 2 4 汽 车 教 学 设 备 在 现 代 汽 车 教 育 中 扮 演 着 不 可 或 缺 的 角 色 汽 车 教 学 设 备 是 现 代 汽 车 教 育 中 不 可 或 缺 的 重 要 组 成 部 分 。 它 们 为 学 生 提 供 了 实 践 操 作 和 技 能 培 训 的 机 会 ， 使 他 们 能 够 熟 练 掌 握 汽 车 维 修 和 驾 驶 的 知 识 。 随 着 汽 车 技 术 的 不 断 发 展 和 汽 . . . 2 0 2 3 1 0 8 汽 车 教 学 设 备 为 学 生 提 供 更 好 的 驾 驶 培 训 体 验 汽 车 教 学 设 备 在 现 代 驾 驶 教 育 中 发 挥 着 重 要 的 作 用 。 它 们 为 学 生 提 供 了 实 践 和 体 验 的 机 会 ， 帮 助 他 们 理 解 汽 车 的 运 作 原 理 和 驾 驶 技 巧 。 首 先 ， 模 拟 驾 驶 器 是 一 种 常 见 的 汽 车 教 学 设 备 。 . . . 2 0 2 3 9 1 2 谈 谈 太 阳 能 光 伏 发 电 实 验 装 置 的 组 成 及 其 作 用 太 阳 能 光 伏 发 电 是 一 种 可 再 生 能 源 技 术 ， 通 过 将 太 阳 能 转 化 为 电 能 。 为 了 深 入 了 解 和 研 究 太 阳 能 光 伏 发 电 系 统 的 工 作 原 理 和 性 能 ， 科 学 家 们 设 计 了 实 验 装 置 来 模 拟 太 阳 能 发 电 过 程 。 太 . . . 2 0 2 3 9 5 汽 车 教 学 设 备 成 为 驾 校 和 培 训 机 构 必 备 的 关 键 辅 助 在 现 代 社 会 中 ， 汽 车 作 为 人 们 生 活 和 工 作 中 不 可 或 缺 的 交 通 工 具 ， 驾 驶 技 能 的 掌 握 变 得 至 关 重 要 。 为 了 提 高 驾 驶 者 的 安 全 意 识 和 操 作 技 巧 ， 汽 车 教 学 设 备 成 为 驾 校 和 培 训 机 构 必 备 的 关 . . . 查 看 更 多 新 闻 资 讯 2 0 2 3 1 0 1 7 环 境 工 程 教 学 模 型 致 力 于 培 养 可 持 续 发 展 的 环 保 人 才 随 着 社 会 对 环 境 保 护 的 重 视 和 环 境 问 题 日 益 突 出 ， 环 境 工 程 教 育 变 得 愈 发 关 键 。 为 了 培 养 能 够 应 对 现 代 环 境 挑 战 并 推 动 可 持 续 发 展 的 环 保 人 才 ， 创 新 的 环 境 工 程 教 学 模 型 正 在 不 断 涌 现 . . . 2 0 2 3 9 2 8 2 0 2 3 苏 州 同 科 中 秋 ， 国 庆 放 假 通 知 根 据 《 国 务 院 办 公 厅 关 于 2 0 2 3 年 节 假 日 安 排 的 通 知 》 精 神 ， 现 将 2 0 2 3 年 中 秋 节 、 国 庆 节 放 假 安 排 通 知 如 下 ： 9 月 2 9 日 至 1 0 月 6 日 放 假 调 休 ， 共 8 天 。 1 0 月 7 日 （ 星 期 六 . . . 2 0 2 3 9 1 9 人 体 医 学 模 型 在 临 床 实 践 中 具 备 广 泛 的 应 用 价 值 人 体 医 学 模 型 是 一 种 被 广 泛 应 用 于 医 学 领 域 的 工 具 ， 它 为 医 生 、 科 研 人 员 和 学 生 提 供 了 一 种 深 入 了 解 人 体 结 构 和 功 能 的 方 法 。 这 些 模 型 是 以 人 体 为 基 础 的 复 制 品 ， 精 确 地 再 现 了 我 们 复 . . . 2 0 2 3 9 1 环 境 工 程 教 学 模 型 致 力 于 将 理 论 与 实 践 相 结 合 随 着 全 球 环 境 问 题 的 不 断 加 剧 ， 环 境 工 程 的 重 要 性 日 益 突 显 。 为 了 培 养 具 备 解 决 环 境 挑 战 能 力 的 专 业 人 才 ， 环 境 工 程 教 学 模 型 应 运 而 生 。 这 一 教 学 模 型 致 力 于 将 理 论 与 实 践 相 结 合 ， 注 . . . 查 看 更 多 资 料 下 载 S D 3 0 0 1 手 术 台 2 0 1 4 3 2 0 脉 象 训 练 仪 2 0 1 4 3 2 0 中 医 舌 象 仪 2 0 1 4 3 2 0 查 看 更 多 关 于 我 们 关 于 我 们 资 料 下 载 技 术 文 章 技 术 文 章 新 闻 资 讯 产 品 中 心 T K Q T 5 0 1 I I 数 据 采 集 板 式 静 电 除 尘 器 T K Q T 5 2 5 I 电 除 雾 器 实 验 装 置 联 系 我 们 联 系 方 式 在 线 咨 询 联 系 我 们 友 情 链 接 :   / 暂 时 没 有 信 息 © 2 0 2 3 苏 州 同 科 科 教 设 备 有 限 公 司 版 权 所 有 备 案 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