该站未曾设置description

华交留学hjlx.ecjtu.edu.cn于2024-04-12 18:07:51由该站站长自助申请提交或根据来路被便民库自助收录，便民库仅展示华交留学hjlx.ecjtu.edu.cn网站的基础信息，hjlx.ecjtu.edu.cn的IP地址：202.101.209.228 [中国江西南昌新建 电信]，hjlx.ecjtu.edu.cn的百度权重为1、百度手机权重为0、百度收录为0条、360收录为0条、搜狗收录为0条、谷歌收录为0条、百度来访流量大约在1之间、百度手机端来访流量大约在1之间、hjlx.ecjtu.edu.cn的备案号是赣ICP备05001227号、备案人叫华东交通大学、被百度收录的关键词有3个、手机端关键词有0个、迄今为止已经创建未知。

如此站不想被收录或存在违法违规内容，请联系我们删除

 华 交 留 学 学 校 首 页 留 学 主 页 留 学 申 请 通 知 公 告 最 新 资 讯 最 新 消 息 · 申 请 指 南 H o w t o A p p l y     2 0 2 2 / 0 4 / 1 9         · 申 请 指 南     2 0 2 2 / 0 4 / 1 8         · 费 用 及 奖 学 金 F e e S t r u c t u r e a n d S c h o l a r s h i p     2 0 2 0 / 1 1 / 1 3         · 申 请 条 件 E n t r a n c e C o n d i t i o n     2 0 2 0 / 1 1 / 1 3         · 专 业 介 绍 M a j o r s     2 0 2 0 / 1 1 / 1 3 更 多 > > 学 校 介 绍 华 东 交 通 大 学 成 立 于 1 9 7 1 年 ， 坐 落 在 历 史 悠 久 的 文 化 古 城 江 西 南 昌 ， 是 一 所 以 交 通 为 特 色 、 轨 道 为 核 心 、 多 学 科 协 调 发 展 的 教 学 研 究 型 大 学 。 学 校 学 科 涵 盖 工 、 经 、 管 、 文 、 理 、 法 、 教 育 、 艺 术 等 8 大 学 科 门 类 。 共 有 1 8 个 学 院 ， 3 个 一 级 学 科 博 士 点 ， 1 6 个 一 级 学 科 硕 士 点 ， 6 3 个 本 科 专 业 ， 目 前 在 校 学 生 2 3 5 0 0 余 人 ， 教 职 工 1 9 3 0 余 人 ， 其 中 正 副 教 授 5 3 0 余 人 。 我 校 积 极 开 展 国 际 合 作 与 交 流 工 作 。 经 中 国 政 府 审 批 ， 我 校 有 资 格 招 收 海 外 国 际 学 生 。 同 时 ， 我 校 已 与 海 外 超 过 4 0 所 大 学 建 立 了 合 作 关 系 。 加 入 我 们 ， 我 们 将 为 你 提 供 一 个 提 升 汉 语 能 力 、 在 专 业 学 术 领 域 研 究 的 独 特 机 会 。 在 这 里 ， 不 仅 可 以 提 高 专 业 能 力 ， 还 可 以 拓 宽 视 野 和 思 维 。 欢 迎 来 到 华 东 交 通 大 学 实 现 你 的 学 习 理 想 ！ 我 们 的 优 势 ： 美 丽 的 校 园 环 境 — — 学 校 位 于 被 赋 予 “ 英 雄 城 ” 称 号 的 历 史 名 城 南 昌 ， 校 园 景 色 迷 人 ， 环 山 绿 水 ， 建 筑 典 雅 ， 运 动 设 施 一 流 。 安 全 稳 定 的 校 园 环 境 — — 这 里 的 人 们 都 很 友 好 ， 社 会 秩 序 稳 定 。 省 会 城 市 . . . 师 资 力 量 申 请 指 南 H o w t o A p p l y 申 请 流 程 A p p l i c a t i o n   * 材 料 发 送 后 请 与 招 生 办 公 室 确 认 材 料 接 收 情 况 P l e a s e c o n f i r m w . . . 费 用 及 奖 学 金 F e e S t r u c t u r e a n d S c h o l a r s h i p   l 学 费 及 奖 学 金 T u i t i o n & S c h o l a r s h i p     类 别 M a j o r 层 次 C a t e g o r y 本 科 （ 元 / 年 ） U n d e r g r . . . 申 请 条 件 E n t r a n c e C o n d i t i o n 1 、 护 照 首 页 、 签 证 页 （ 或 居 留 许 可 页 ） 扫 描 件 S c a n n e d c o p y o f p a s s p o r t f r o n t p a g e , . . . 欢 迎 来 到 华 东 交 通 大 学   ！ W e l c o m e t o E a s t C h i n a J i a o t o n g U n i v e r s i t y ! 留 学 申 请 申 请 指 南 H o w t o A p p l y 费 用 及 奖 学 金 F e e S t r u c t u r e a n d S c h o l a r s h i p 申 请 条 件 E n t r a n c e C o n d i t i o n 专 业 介 绍 M a j o r s 缴 费 指 南 F e e S t r u c t u r e 学 校 简 介 I n t r o d u c t i o n o f E C J T U 申 请 指 南 H o w t o A p p l y 申 请 流 程 A p p l i c a t i o n   * 材 料 发 送 后 请 与 招 生 办 公 室 确 认 材 料 接 收 情 况 P l e a s e c o n f i r m w i t h A d m i s s i o n o f f i c e a f t e r y o u h a v e s u c c e s s f u l l y a p p l i e d .   联 系 方 式 C o n t a c t i n f o r m a t i o n 1 . 联 系 人 C o n t a c t P e r s o n ： 崔 老 师 ， 华 . . . 费 用 及 奖 学 金 F e e S t r u c t u r e a n d S c h o l a . . .   l 学 费 及 奖 学 金 T u i t i o n & S c h o l a r s h i p     类 别 M a j o r 层 次 C a t e g o r y 本 科 （ 元 / 年 ） U n d e r g r a d u a t e （ Y u a n / y e a r ） 硕 士 （ 元 / 年 ） P o s t g r a d u a t e （ Y u a n / y e a r ） 博 士 （ 元 / 年 ） P h D （ Y u a n / y e a r ） 语 言 生 （ 元 / 年 ） C h i n e s e L a n g u a g e （ Y . . . 申 请 条 件 E n t r a n c e C o n d i t i o n 1 、 护 照 首 页 、 签 证 页 （ 或 居 留 许 可 页 ） 扫 描 件 S c a n n e d c o p y o f p a s s p o r t f r o n t p a g e , v i s a p a g e ( o r r e s i d e n c e p e r m i t p a g e ) ； 2 、 最 高 学 历 证 明 及 成 绩 单 H i g h e s t d i p l o m a c e r t i f i c a t e a n d t r a n s c r i p t ； 3 、 由 银 行 出 具 . . . 通 知 公 告 最 新 资 讯 全 面 提 升 安 全 防 范 意 识 ， 国 际 学 院 开 展 留 学 生 公 寓 安 全 检 查 并 召 开 安 全 教 育 大 会 为 进 一 步 加 强 留 学 生 宿 舍 安 全 管 理 ， 提 高 留 学 生 的 安 全 意 识 和 自 我 保 护 能 力 ， 4 月 3 日 下 午 ， 国 际 学 院 副 院 长 尚 . . . 我 校 留 学 生 代 表 应 邀 参 加 2 0 2 4 “ A m a z i n g 江 西 ” 研 学 活 动 ， 深 度 体 验 赣 鄱 文 化 风 情 近 日 ， 受 江 西 省 人 民 对 外 友 好 协 会 邀 请 ， 来 自 省 内 3 所 高 校 的 2 5 名 留 学 生 代 表 应 邀 参 加 2 0 2 4 “ A m a z i n g 江 西 ” 研 . . . 共 筑 绿 色 梦 想 学 校 外 籍 师 生 携 手 附 属 学 校 开 展 义 务 植 树 活 动 阳 春 三 月 ， 万 物 复 苏 ， 千 树 竞 绿 。 3 月 1 2 日 是 我 国 第 4 6 个 植 树 节 ， 学 校 外 籍 师 生 携 手 附 属 学 校 近 百 名 小 学 生 共 同 . . . 地 址 : 江 西 省 南 昌 市 经 济 开 发 区 双 港 东 大 街 8 0 8 号 北 区 教 3 7 栋 电 话 ： 0 0 8 6 7 9 1 8 7 0 4 5 3 6 4 邮 箱 ： s t u d y a t e c j t u @ 1 6 3 . c o m