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长 端 ， 前 后 端 信 息 互 通 短 信 通 知 ： 对 即 将 续 费 、 重 要 通 知 等 内 容 通 过 短 信 告 知 家 长 微 信 营 销 ： 老 师 端 和 家 长 端 ， 在 线 查 看 各 自 内 容 ， 提 高 管 理 效 率 收 支 流 水 全 撑 控 ， 账 目 一 目 了 然 订 单 管 理 ： 支 付 时 间 、 订 单 类 型 、 支 付 方 式 、 欠 款 订 单 等 内 容 进 行 管 理 支 付 金 额 、 支 付 方 式 、 关 联 订 单 号 、 经 办 时 间 等 内 容 进 行 管 理 多 维 度 统 计 报 表 赋 能 机 构 业 绩 招 生 报 表 ： 学 员 总 数 、 热 门 课 程 便 于 决 策 者 及 时 调 整 招 生 策 略 订 单 分 析 ： 老 师 上 课 / 扣 课 情 况 / 消 耗 课 时 及 扣 课 时 间 清 清 楚 楚 订 单 / 学 员 分 析 ： 自 由 查 看 每 个 周 期 的 订 单 情 况 以 及 学 员 的 报 课 情 况 课 消 报 表 ： 教 师 课 时 费 自 动 统 计 汇 总 ， 方 便 财 务 安 排 工 资 发 放 财 务 报 表 ： 学 员 缴 费 / 欠 费 系 统 自 动 生 成 流 水 ， 避 免 人 工 统 计 错 漏 多 校 区 管 理 报 表 ： 支 持 多 校 区 统 一 管 理 ， 各 校 区 日 常 运 营 数 据 自 动 汇 总 培 训 机 构 管 理 系 统 适 合 哪 些 行 业 英 语 培 训 机 构 / 篮 球 培 训 机 构 / 美 术 培 训 机 构 / 舞 蹈 培 训 机 构 都 可 以 使 用 纳 客 艺 术 培 训 机 构 管 理 软 件 。 艺 术 培 训 适 用 于 舞 蹈 / 音 乐 / 口 才 培 训 班 · · · 少 儿 培 训 适 用 于 书 法 / 吉 他 / 绘 画 培 训 班 · · · 培 训 班 管 理 适 用 于 少 儿 舞 蹈 / 艺 培 舞 蹈 / 成 人 舞 蹈 班 训 班 · · · 早 教 培 训 适 用 于 儿 童 早 教 / 早 教 班 / 早 教 培 训 班 · · · 职 业 培 训 适 用 于 钢 琴 / 吉 他 / 葫 芦 丝 / 古 筝 班 训 班 · · · 体 育 培 训 适 用 于 武 术 / 跆 拳 道 / 自 行 车 / 滑 板 · · · 培 训 机 构 管 理 系 统 解 决 方 案 凡 是 教 培 机 构 都 在 使 用 纳 客 艺 术 培 训 机 构 管 理 系 统 新 增 潜 客 意 向 课 程 跟 进 状 态 跟 进 记 录 试 听 记 录 续 费 预 警 作 业 检 查 消 息 通 知 成 长 档 案 上 课 记 录 学 员 管 理 快 速 排 课 上 课 记 录 课 程 管 理 课 表 管 理 学 杂 管 理 批 量 课 消 教 室 管 理 学 员 考 勤 订 单 管 理 支 付 明 细 课 时 明 细 订 单 分 析 学 员 分 析 校 区 管 理 纳 客 培 训 机 构 招 生 管 理 系 统 四 大 招 生 管 理 功 能 ， 让 招 生 更 简 单 潜 客 管 理 潜 在 学 员 公 海 池 标 签 意 向 课 程 潜 客 管 理 潜 在 学 员 公 海 池 标 签 意 向 课 程 客 户 跟 进 跟 进 人 跟 进 时 间 跟 进 方 式 跟 进 内 容 客 户 跟 进 跟 进 人 跟 进 时 间 跟 进 方 式 跟 进 内 容 课 程 试 听 试 听 时 间 试 听 状 态 试 听 课 程 试 听 老 师 课 程 试 听 试 听 时 间 试 听 状 态 试 听 课 程 试 听 老 师 续 费 预 警 批 量 通 知 预 警 记 录 短 信 记 录 预 警 内 容 续 费 预 警 批 量 通 知 预 警 记 录 短 信 记 录 预 警 内 容 纳 客 培 训 机 构 管 理 系 统 管 理 更 省 心 课 程 管 理 、 课 时 管 理 、 快 速 排 课 等 功 能 ， 轻 轻 松 松 管 理 学 员 管 理 在 读 学 员 / 历 史 学 员 / 批 量 课 消 / 分 配 学 管 师 / 导 入 导 出 / 班 级 管 理 班 课 一 对 多 / 一 对 一 / 关 联 课 程 / 教 学 进 度 / 已 授 课 时 上 课 记 录 点 名 记 录 / 授 课 课 程 / 上 课 老 师 / 实 到 人 数 / 缺 课 补 课 课 表 管 理 课 表 明 细 / 时 间 课 表 / 老 师 课 表 / 班 级 课 表 / 教 师 课 表 课 程 管 理 课 程 列 表 / 收 费 类 型 / 收 费 标 准 / 套 餐 / 套 餐 价 格 学 杂 管 理 学 杂 名 称 / 库 存 剩 余 / 单 价 / 库 存 记 录 / 变 动 数 量 学 员 考 勤 人 脸 考 勤 / 刷 卡 考 勤 / 考 勤 记 录 / 考 勤 设 置 / 考 勤 统 计 教 室 管 理 新 增 教 室 / 教 室 名 称 / 教 室 容 量 / 可 用 状 态 机 构 教 务 管 理 系 统 家 长 和 学 校 信 息 互 通 家 长 可 以 实 时 掌 握 学 员 在 校 情 况 ， 老 师 也 可 以 实 时 收 到 家 长 的 反 馈 老 师 端 我 的 课 表 | 上 课 点 名 | 学 生 请 假 布 置 作 业 | 课 后 点 评 | 作 业 点 评 家 长 端 课 表 | 作 业 | 考 勤 | 请 假 上 课 记 录 | 消 息 通 知 | 成 长 档 案 培 训 机 构 财 务 管 理 系 统 管 理 每 一 笔 订 单 对 报 名 、 退 课 、 补 交 订 单 全 面 管 理 ， 真 正 做 到 有 据 可 查 ， 有 源 可 溯 ， 提 升 了 管 理 效 率 订 单 管 理 学 员 姓 名 订 单 类 型 联 系 方 式 支 付 方 式 应 收 金 额 实 收 金 额 订 单 补 交 订 单 作 废 支 付 明 细 支 付 金 额 支 付 方 式 关 联 订 单 号 经 办 时 间 艺 术 培 训 机 构 运 营 系 统 为 经 策 提 供 依 据 四 大 招 生 管 理 功 能 ， 让 招 生 更 简 单 0 1 课 时 明 细 扣 课 时 间 / 到 课 状 态 / 实 际 消 耗 课 时 / 扣 课 实 际 0 3 学 员 分 析 扣 课 时 间 / 开 设 班 级 数 / 开 设 课 程 / 学 员 消 费 性 别 分 析 实 际 / 男 / 女 性 热 门 课 程 订 单 分 析 应 收 金 额 / 实 收 金 额 / 退 课 金 额 / 总 收 入 / 学 员 报 名 / 学 员 退 课 / 学 杂 信 息 0 2 订 单 分 析 应 收 金 额 / 实 收 金 额 / 退 课 金 额 / 总 收 入 / 学 员 报 名 / 学 员 退 课 / 学 杂 信 息 0 1 课 时 明 细 扣 课 时 间 / 到 课 状 态 / 实 际 消 耗 课 时 / 扣 课 实 际 学 员 分 析 扣 课 时 间 / 开 设 班 级 数 / 开 设 课 程 / 学 员 消 费 性 别 分 析 实 际 / 男 / 女 性 热 门 课 程 0 3 课 时 明 细 扣 课 时 间 / 到 课 状 态 / 实 际 消 耗 课 时 / 扣 课 实 际 0 2 订 单 分 析 应 收 金 额 / 实 收 金 额 / 退 课 金 额 / 总 收 入 / 学 员 报 名 / 学 员 退 课 / 学 杂 信 息 学 员 分 析 扣 课 时 间 / 开 设 班 级 数 / 开 设 课 程 / 学 员 消 费 性 别 分 析 实 际 / 男 / 女 性 热 门 课 程 相 关 资 讯 行 业 资 讯 企 业 动 态 学 校 教 育 培 训 机 构 管 理 系 统 包 括 哪 些 内 容 如 今 的 教 育 培 训 机 构 越 来 越 多 ， 竞 争 压 力 也 越 来 越 大 ， 如 何 做 好 招 生 工 作 是 很 多 教 育 培 训 机 构 必 须 考 虑 的 问 题 。 想 要 提 高 招 生 率 ， 首 先 要 做 好 市 场 调 · · · 培 训 机 构 班 级 管 理 系 统 有 哪 些 功 能 和 作 用 随 着 互 联 网 的 普 及 ， 网 络 信 息 的 高 速 发 展 ， 各 种 培 训 机 构 开 始 使 用 互 联 网 信 息 化 管 理 系 统 ， 利 用 网 络 资 源 、 移 动 终 端 设 备 、 网 络 通 讯 工 具 等 多 种 方 式 · · · k 1 2 培 训 机 构 管 理 系 统 有 哪 些 功 能 和 用 处 k 1 2 培 训 机 构 管 理 系 统 的 功 能 有 很 多 ， 但 是 功 能 不 全 也 会 导 致 使 用 困 难 。 k 1 2 培 训 机 构 管 理 系 统 是 一 款 适 用 于 教 育 培 训 机 构 的 信 息 管 理 系 统 ， 对 · · · 培 训 机 构 校 务 系 统 有 哪 些 功 能 和 用 处 在 教 育 培 训 行 业 ， 机 构 的 数 量 越 来 越 多 ， 竞 争 也 越 来 越 激 烈 ， 面 对 激 烈 的 市 场 竞 争 ， 许 多 教 育 机 构 已 经 开 始 使 用 信 息 化 管 理 来 提 高 机 构 的 竞 争 力 。 当 · · · 培 训 机 构 会 员 卡 管 理 系 统 怎 么 用 , 都 有 些 什 么 · · · 如 今 ， 不 少 培 训 机 构 都 开 设 了 自 己 的 会 员 系 统 ， 用 于 管 理 会 员 信 息 ， 进 行 营 销 活 动 。 而 作 为 一 家 培 训 机 构 来 说 ， 会 员 管 理 是 一 项 重 要 的 工 作 。 这 就 · · · 培 训 机 构 助 教 系 统 有 哪 些 品 牌 比 较 好 用 随 着 互 联 网 的 发 展 ， 在 线 教 育 机 构 也 越 来 越 多 ， 培 训 机 构 如 何 管 理 学 员 ， 如 何 实 现 招 生 引 流 是 很 多 培 训 机 构 面 临 的 难 题 ， 其 中 很 重 要 的 一 部 分 就 是 招 · · · 点 击 查 看 更 多 艺 术 培 训 班 管 理 软 件 哪 个 好 在 互 联 网 发 展 迅 速 的 今 天 ， 艺 术 培 训 行 业 的 发 展 也 是 越 来 越 快 了 ， 但 是 在 快 速 发 展 的 同 时 也 出 现 了 很 多 问 题 ， 那 就 是 艺 术 培 训 行 业 的 管 理 软 件 选 择 问 · · · 月 圆 中 秋 ， 情 暖 人 心 | 纳 新 科 技 为 全 体 员 工 发 · · · 9 月 5 日 下 午 ， 中 秋 佳 节 来 临 之 际 ， 为 感 谢 广 大 员 工 的 辛 勤 付 出 ， 湖 北 纳 新 网 络 科 技 有 限 公 司 罗 总 代 表 公 司 为 全 体 员 工 发 放 了 中 秋 福 利 ， 并 向 他 们 致 · · · 招 生 分 析 功 能 上 线 / 节 假 日 及 学 员 课 程 管 理 优 · · · 一 、 节 假 日 设 置 全 局 设 置 新 增 节 假 日 设 置 。 新 增 节 假 日 时 ， 依 次 填 入 节 假 日 名 称 、 开 始 日 期 、 结 束 日 期 ， 默 认 启 用 该 节 假 日 。 在 设 置 好 节 假 日 后 ， 在 · · · 培 训 管 理 信 息 系 统 哪 个 好 随 着 时 代 社 会 的 进 步 发 展 , 如 今 家 长 父 母 非 常 重 视 孩 子 们 的 学 习 教 育 , 报 名 参 加 很 多 的 培 训 班 来 培 养 孩 子 。 这 一 块 几 乎 是 市 场 刚 需 , 我 们 可 以 看 到 各 · · · 培 训 机 构 管 理 系 统 有 哪 些 功 能 ？ 你 所 在 的 培 训 机 构 用 上 管 理 系 统 了 吗 ？ 现 在 教 务 管 理 系 统 已 成 了 培 训 机 构 的 标 配 了 ， 一 个 A P P 就 能 轻 松 搞 定 机 构 所 有 管 理 难 题 ！ 对 于 机 构 而 言 ， 招 · · · 老 师 必 备 | 美 术 培 训 机 构 文 案 分 享 所 谓 “ 春 中 ” “ 夏 忙 ” “ 秋 收 ” “ 冬 藏 ” ， 美 好 的 一 生 从 童 年 开 始 ， 生 活 不 能 缺 少 美 ， 将 美 育 与 生 活 相 融 合 ， 让 每 个 孩 子 懂 艺 术 绘 生 活 一 直 是 我 们 的 · · · 点 击 查 看 更 多 更 多 品 牌 选 择 纳 客 培 训 机 构 管 理 系 统 很 多 艺 术 培 训 品 牌 选 择 与 纳 客 合 作 ， 看 中 纳 客 培 训 机 构 管 理 系 统 软 件 成 熟 的 技 术 和 优 质 的 服 务 扫 码 添 加 客 服 微 信 添 加 客 服 微 信 免 费 领 取 培 训 机 构 招 生 营 销 手 册 提 交 申 请 试 用 联 系 我 们 微 信 公 众 号 在 线 客 服 服 务 热 线 ： 4 0 0 8 7 6 0 6 6 0 工 作 时 间 ： 0 8 : 0 0 — — 2 1 : 0 0 产 品 功 能 招 生 管 理 教 务 管 理 家 校 互 动 营 销 中 心 财 务 中 心 运 营 分 析 学 员 管 理 校 区 管 理 栏 目 导 航 新 闻 中 心 代 理 加 盟 关 于 纳 客 公 司 介 绍 资 质 荣 誉 加 入 我 们 联 系 我 们 友 情 链 接 物 联 网 深 圳 品 牌 设 计 美 容 系 统 s c r m 系 统 工 具 方 案 I B 课 程 培 训 班 领 取 免 费 试 用 账 号 点 击 领 取 扫 码 添 加 客 服 微 信 在 线 咨 询 领 取 资 料 软 件 下 载 系 统 定 制 系 统 代 理 免 费 领 取 门 店 创 意 营 销 手 册 版 本 更 新 | 网 站 地 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