让知识为生活赋能-COSE职业技能在线学习平台

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COSE职业技能在线学习平台是教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）推出的在线学习项目，通过COSE平台你可以根据自己的需求进行学习，提升职业素养，拓展职业方向。

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r a t i o n 联系我们 C o n t a c t U s 热烈庆祝《少儿硬笔书法教师》《计算机视觉技术应用》新课上线，欢迎咨询合作 / 报考！热烈庆祝《建筑节能减排咨询师》新课上线，欢迎咨询合作 / 报考！热门课程 M o s t P o p u l a r C o u r s e s 查看更多 > H o t 幼儿园职业园长旨在培养 “ 专业理论知识 + 专业技能 + 职业素养 + 实践能力 + 良好品质 ” 全方位发展的复合型人才。幼儿教育 H o t 幼儿教师本课程的总目标是使学习者获得胜任幼儿园保教实践的能力、幼儿学习与发展的研究能力自我发展的能力，并树立 “ 师德为先、终身学习 ” 的职业理念， “ 儿童为本 ” 的教育理念，并形成 “ 能力为重 ” 的自我发展意识。课程主要面向准备从事幼儿园、托育机构、学前文教公司等工作的个人和单位员工。本课程的设计在于提升学习者在幼儿教育方面的职业素养。通过系统化学习，使学习者掌握与幼儿教育相关的各岗位必备的基本理论知识和实践方法，提高学习者对幼儿教育职业专业性的认识和认同，具有在幼儿教育中高质量完成保教实践的职业品质和能力。幼儿教育 H o t 保育员保育员是指在托幼园所、社会福利及其他保育机构中，从事儿童基本生活照料、保健、自理能力培养和辅助教育工作的人员。保育员课程是按照保育员国家职业技能标准要求，对保育员应具有的基础知识和基本技能进行培训的一门课程。该课程以保育员职业活动为导向，以保育员职业技能为核心，通过理论讲解和丰富的案例及模拟操作，对初级、中级和高级保育员分等级进行培训，以满足保育员工作需要和职业鉴定需要。幼儿教育 H o t 心理健康指导师随着社会发展的速度加快，人们心理承受的压力越来越大，心理疾病随之也越多，心理健康指导师是一个具有巨大潜力的发展空间。本课程帮助初学者掌握心理学的基础知识，包括普通心理学、发展心理学、社会心理学、健康心理学、心理测量学等。同时帮助初学者了解心理健康指导的基本理论与技巧，提升初学者的助人水平。运用心理学的方法为来访者提供心理援助与指导。以帮助来访者恢复心理平衡、提高对环境的适应能力、增进身心健康。心理学 H o t 家庭教育指导师采取理论与实践相结合的教学形式，旨在提升学习者在家庭教育方面的能力以及指导家庭教育的技能。家庭教育 H o t 心理咨询师随着社会的变迁，大众对心理健康问题越发重视，寻求心理服务的意识也越来越强。心理服务的主要形式是心理咨询，而心理咨询师是一种专业性非常强的职业，从业者须恪守职业伦理，有扎实的心理学理论基础，接受过系统的咨询方法和技能训练才可胜任。为了帮助心理咨询从业人员通过学习成长，获得助人技巧，在心理咨询领域中成长、发展，特开发此课程。课程体系参照《国家职业大典》《心理咨询师国家职业标准》等有关心理专业服务职业定义和培养目标制定，课程内容分初中高三个级别，包含：心理学的基础知识、人格心理学、心理咨询概论、心理咨询专业伦理、心理评估概论知识，以及心理诊断技能、心理咨询技能、心理测验技能等基础知识和操作技能。心理学 H o t 托育师 3 岁以下婴幼儿照护服务是生命全周期服务管理的重要内容，事关婴幼儿健康成长，事关千家万户。 2 0 1 9 年 4 月，国务院办公厅正式印发《关于促进 3 岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》，标志着中国托育事业开启新的篇章。 2 0 2 2 年 7 月， “ 托育师 ” 首次被列入我国《职业分类大典》。为切实加强托育服务人才队伍建设，持续推进托育服务的专业化发展，为此，我们将使用先进的托育人才培养理念和优质培训资源，打造适合我国国情的、先进的托育人才培养系统，全力推进我国的托育市场健康发展。《托育师》课程紧扣《托育机构保育人员培训大纲》《托育机构保育指导大纲（试行）》等文件标准进行科学设计，通过科学引领与系统指导，全面提升托育机构从业人员专业素养与能力水平，促进托育机构的标准化、规范化发展。托育师培训项目分初级、中级、高级。其课程涵盖婴幼儿早期教育所涉及的所有领域及实践内容。通过基础理论、婴幼儿各龄段发展与早期教育、同时课程结合婴幼儿教育最前沿的理论及教学法 , 让学员更加清晰的了解和掌握婴幼儿教育的课程精髓 , 更好的适应托育机构对于人才的要求。幼儿教育 H o t 儿童心理成长指导师提升儿童工作者的心理学素养，促进儿童工作者在帮助儿童心理健康发展的实践中理性科学的分析和解决问题能力的增长。幼儿教育 H o t 书法教育培训教师提升学习者的文化修养和道德情操，让学习者掌握一定书法技能，具备书法教学的能力。书法 H o t 学业规划指导教师学业规划指导教师是指具有良好的职业道德和素养，掌握 P U M E 学业规划法核心理论，并结合教育学、心理学、管理学、经济学等知识，在确立学习目标、制定学习手段、选择升学路径等方面，对有受教育需求的人群提供个性化学业规划服务的专业人员。 P U M E 学业规划法，是依据学生个人内外在因素，结合学校情况、专业特点及就业形势，对学生进行全方位学业规划指导的科学方法。所谓 P U M E ，即基于学生自身基本情况，将与密切相关的内在因素、外在因素相结合，通过对院校及专业详细解析，并依照当前就业形势，利用系统分析的思想，把各种因素与以之相互匹配的条件加以分析，从而得出学业规划理论指导依据。学业规划指导教师的工作内容主要包括求学决策与学业管理咨询、学业规划知识培训、学业规划相关活动的指导等等。教育咨询 H o t 虚拟现实内容设计师虚拟现实内容设计师课程培养掌握扎实的虚拟现实交互理论基础、较强的虚拟现实内容交互技能，掌握特效制作、产品结构与人机交互等能力模块，能够在虚拟现实影视、人机交互、数字虚拟、游戏制作、新媒体设计等领域从事虚拟现实内容设计、虚拟现实场景设计师、互动内容设计师、全景设计师等岗位的高素质技能型专业人才，可以在教育、商业、零售、工业、游戏等领域进行内容独立创作。人工智能 H o t 早期教育指导师该课程是为 0 3 岁宝宝成长发展而设计，涵盖了早期教育指导师概述、营养与喂养、睡眠、生活与卫生习惯、安全与急救技术、动作发展、语言发展、认知发展、情感与社会性发展九大方面，系统掌握 0 3 岁宝宝身心发展规律，了解宝宝生活护理的各个细节，能够在日常生活中创设适合宝宝生长的环境，以发展心理学为依据，提供专业科学的 0 3 岁宝宝身心成长管理服务与指导。早期教育 H o t 青少年无人机教育指导教师通过培训，为公立学校以及教育机构培养具备专业青少年无人机教育的人才，为公立学校和机构教师赋能，提升老师在创新科技教育领域的专业度，为后续发展青少年科创教育打好基础。人工智能 H o t 学习能力指导《学习能力指导》课程是一门综合多方面素质和能力的课程，它整合了各心理学流派中最成熟的经典技术，是每一位教育工作者必备的基本素质。本课程设计理论与实践并重，旨在让学员掌握专业、实效性的方法，用在教学上，致力于孩子学习动力、兴趣、自信、习惯、毅力、学习方法等综合能力的提升，从根本上解决孩子 “ 不想学 ” “ 学不会 ” 的两大难题，通过科学系统的指导及训练提升孩子的学习力。《学习能力指导》课程从家长和孩子双通道出发，让家长站在孩子角度考虑学习问题，让孩子从家长方向思考教育问题，从而实现在解决学习问题的同时，改善亲子关系，进而实现家庭幸福。该课程不仅为学生激发学习动力提供了技术支持，更提升了教育工作者的职业信心。教育咨询 H o t 大数据分析师本课程的目标是为学生搭建起通向 “ 大数据知识空间 ” 的桥梁和纽带。本课程将系统梳理总结大数据相关技术，介绍大数据技术的基本原理和大数据主要应用，帮助学生形成对大数据知识体系及其应用领域的轮廓性认识，为学生在大数据领域 “ 深耕细作 ” 奠定基础、指明方向。人工智能 H o t 软笔书法教师软笔书法区别于硬笔书法，软笔书法有着悠久的发展历程，是我国的国粹，也是传统文化艺术的最高表现形式。通过学习软笔书法，能够让学习者掌握基本的书法历史发展脉络和基本的书写技法，同时对中国传统文化艺术有更加深入的了解和体悟。书法师资团队 T e a c h e r s T e a m 查看更多章劲元华中科技大学心理健康教育中心主任；教育部普通高校学生心理健康教育专家指导委员会委员，中国心理学会注册系统心理师、督导师，中国心理卫生协会青年心理工作委员会委员，《心理咨询理论与实践》主编。满丛英副教授，华中科技大学，硕士。国家二级心理咨询师，中级育婴员。湖北省心理学会会员。公开发表论文 2 0 余篇、主持省级课题 3 项、校级课题 3 项。主编了教材《管理心理学》、《消费者行为学》。曾荣获湖北省教学成果奖三等奖（教学类）郭晓丽中国心理学会注册心理师。具有丰富的个别咨询与团体辅导经验。擅长自我探索、恋爱婚姻及其它常见发展主题的咨询。接受过人本主义、焦点解决、认知行为、表达性艺术治疗方面的系统培训。开创爱情心理学课程与各类艺术创意团体。雷光辉华中科技大学心理健康教育中心副主任，中国心理学会注册心理师，中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会委员，中国性学会性心理分会常务委员，湖北省心理健康教育与咨询研究会理事，湖北省心理学会临床与心理咨询专业委员会副主任委员、湖北省心理学会团体心理辅导与治疗专业委员会委员，湖北省婚姻家庭研究会青少年心理专委会副主任，对高校学生心理组织建设、高校危机学生干预以及性少数群体有较深入的研究。朱会从湖北第二师范学院学前教育系主任，湖北学前教育研究中心副主任，省事业编制招聘专家库成员，湖北省幼儿教师国培讲座教师。主要研究领域：学前儿童健康教育与学前儿童游戏。面向硕士生和本科生讲授《学前儿童游戏》《学前儿童健康教育》等课程。曾获校教学质量竞赛一等奖，先后主持和参与湖北省教育厅等各级人文社科项目 1 0 多项。在《教育研究与实验》《早期教育》等期刊发表论文多篇，主编出版教材和幼儿教师资格证考试用书三部。杨佳湖北第二师范学院教育科学学院讲师，博士研究生。主讲《学前教育政策与法规》《学前教育史》《学前儿童语言教育》等课程，主要从事学前政策、学前教育史的研究。程丽 2 0 1 7 年毕业于华中师范大学学前教育专业，获教育学博士学位，现任湖北第二师范学院教育科学学院学前教育专业专任教师，研究方向学前教师教育、学前社会学等。目前已出版个人专著 1 部、合著 1 部，在《教师教育研究》《 S o c i a l B e h a v i o r a n d P e r s o n a l i t y 》《湖南社会科学》《中国教育学刊》《教育导刊》等期刊上发表学术论文 2 0 余篇；主持全国教育科学规划教育部青年课题 1 项，主持并完成湖北省社科基金项目 2 项，主持并完成湖北省教育厅人文社会科学研究项目 1 项，湖北省教育厅在研项李升岚专职咨询师，国家二级心理咨询师，华中师范大学心理学院临床与咨询心理方向，长期接受专业督导和个人体验。擅长人际关系、自我探索、亲密关系、学业压力等主题。咨询寄语：不要害怕我们走不远，脚下的路绵延不绝。何宁娴华中科技大学心理健康教育中心专职咨询师。中国心理学会注册心理师（ X 2 1 0 0 8 ），原精神科医师，国家二级心理咨询师，中级心理治疗师，国际注册多导睡眠技师（ R P S G T ）。多年从事心理治疗及精神疾病、睡眠疾病临床工作。擅长咨询主题：自我探索，人际关系，抑郁、双相情感障碍等精神疾病康复期支持性心理治疗，失眠的认知行为疗法，精神疾病科普等。多次带领失眠团体、抑郁团体、情绪安抚团体、金钱与幸福团体等。张柯蓝专职咨询师，华东师范大学应用心理学本硕，上海市学校心理咨询师（中级），接受精神分析、认知行为、家庭治疗和沟通分析等流派的训练和督导，擅长结合积极心理学，通过支持性技术、团体辅导、趣味科普等对学生人际交往、亲密关系、成长适应、亲子关系等方面进行工作。服务机构 S e r v i c e A g e n c i e s 查看更多 > 辽宁省建协技能鉴定中心湖北中培华创集团有限公司山东砚田教育科技有限公司北京九州领航国际教育科技有限公司南昌华商职业培训学校北京中健华图教育科技有限公司郑州创点企业管理咨询有限公司山东化工职业学院天津妙笔树教育科技有限公司北京瀚海锦程教育科技有限公司长沙国培高教教育咨询有限公司创智汇德（北京）科技发展有限公司新闻动态 N e w s T r e n d s 查看更多 > > 查看更多 1 欧洲职业培训发展中心发布《职业教育与 . . . 随着社会的快速发展，人们的生活、工作和学习方式都在不断变化。科技发展、气候变化、人口老龄化以及疫情危机等因素，也给人们带来了新的机遇与挑战。要适应现代社会的快速发展，我们需要拥有合适的技能和能力。创业能力是每个人应具备的重要能力。复原力、灵活性、适应能力以及行动力是创业能力的几个要素。查看详情 2 河南省终止和暂停 1 7 1 家职业技能培训 . . . 河南省职业技能培训和评价专项整治工作开展以来，各地各有关部门有关机构积极行动，认真做好自查自纠、全面排查、重点整治。 8 月 2 5 日，省人社厅对外公布第一批 1 7 1 家终止和暂停机构名单。查看详情 3 关于 C O S E 项目证书公章及相关内容变 . . . 中央电化教育馆和教育部教育装备研究与发展中心整合，组建 “ 教育部教育技术与资源发展中心 ” ( 保留中央电化教育馆牌子 ) 。 C O S E 项目的主持及证书颁发单位相应调整，由 “ 中央电化教育馆 ” 变更为 “ 教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆） ” 。查看详情 1 南昌打击非法职业技能培训和制售山寨证 . . . 中国江西新闻网全媒体记者卜玉莹、实习生曹悦、朱语嫣报道：近日，记者从南昌市人社局获悉，南昌将于 2 0 2 3 年 7 月至 1 2 月开展打击非法职业技能培训和制售山寨证书专项行动。查看详情 2 人社部办公厅市场监管总局办公厅 | . . . 为贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神，扎实推进职业技能培训和评价专项整治工作，人力资源社会保障部、市场监管总局决定联合开展职业技能培训和评价问题专项治理行动（以下简称专项行动）。现就有关事项通知如下。查看详情 3 2 0 3 0 年前湖北力争每年培养约 2 0 0 . . . 随着 A I 、物联网、大数据等战略性新兴产业蓬勃发展，人才支撑不可或缺。 6 月 1 9 日，极目新闻记者从湖北省人力资源和社会保障厅获悉，人社厅发布《关于实施专业技术人才知识更新工程数字技术工程师培育项目的通知》（以下简称《通知》），决定从今年起至 2 0 3 0 年，围绕人工智能、物联网、大数据、云计算、数字化管理、智 . . . 查看详情 1 包教包会、七天快速回本？消委会提示警 . . . 正值高校毕业季，大量应届大学毕业生上网求职，依托于互联网经济的蓬勃发展，为有就业需要和自我提升需要的人群提供了大量快速学习职业技能的途径与机会，衍生出各类职业技能培训，也逐渐暴露出不少行业乱象。查看详情 2 让职业教育产教融合真正成为产业发展的 . . . 新华社北京 6 月 1 3 日电国家发展改革委、教育部等 8 部门 1 3 日联合发布《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案（ 2 0 2 3 — 2 0 2 5 年）》，提出 5 方面 1 9 条政策措施。推进职业教育产教融合有何重大意义？方案有哪些针对性政策？国家发展改革委、教育部相关负责人和有关专家进行了解读。查看详情 3 立法提速，学前教育将有两大变化作为教育体系中的薄弱环节，学前教育领域教师流动性大、孩子入园难等问题一直饱受诟病。《中华人民共和国学前教育法（草案）》将提请全国人大常委会审议，其中对学前教育的教学内容、师资规范进行了明确规定查看详情 1 “ 产科教 ” 融合做强职业教育职业教育与经济社会发展紧密相连，对促进就业创业、助力经济社会发展、增进人民福祉具有重要意义。要融通平台机制，融合实践路径，融汇时代需求，从产业、科教等多个层面开展职业教育的贯通培养。查看详情 2 人口规模巨大的中国式现代化的职教深意党的二十大报告将 “ 人口规模巨大 ” 作为中国式现代化的五个中国特色之一。人口规模巨大的中国式现代化不仅指向实现现代化的人口数量规模巨大，而且指向实现人口高质量发展。查看详情 3 C O S E 小程序停用通知 “ C O S E 平台 ” A P P 已于 2 0 2 2 年 1 2 月 2 5 日上线。同时， C O S E 小程序正式停用。 “ C O S E 平台 ” A P P 延续了 C O S E 小程序的核心功能，且可提供更完整、便捷的学习考试服务。欢迎下载体验查看详情项目合作 | 联系我们 | 常见问题 | 报考指南 | A p p 下载版权所有： C O S E 培训考试平台 | 客户服务热线： 4 0 0 0 8 3 6 8 1 8 （全国免费）或 1 5 0 7 1 0 9 2 6 5 6 | 邮箱： 9 1 z h i y i @ h g c i t e c h . c o m 技术支持：武汉华工智云科技有限公司鄂 I C P 备 1 1 0 1 9 2 3 2 号 2 | 鄂公网安备 4 2 0 1 8 5 0 2 0 0 0 8 1 0 号关注我们微信客服 Q Q 客服客服 1 客服 2 技术咨询在线咨询常见问题 A p p 下载 A P P 扫码下载回到顶部

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