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力 | 中 考 高 考 心 理 辅 导 | 焦 虑 郁 闷 脾 气 暴 燥 | 注 意 力 不 集 中 | 自 卑 内 向 | 撒 谎 | 打 架 婚 恋 家 庭 关 系 咨 询 夫 妻 关 系 | 亲 子 关 系 | 家 庭 教 育 | 婆 媳 关 系 | 婚 姻 情 感 | 失 恋 心 理 辅 导 | 婚 姻 危 机 的 化 解 | 离 婚 后 的 适 应 辅 导 | 婚 姻 创 伤 的 心 理 咨 询 与 治 疗 您 想 要 咨 询 哪 种 问 题 ？   C O N S U L T I N G   S E R V I C E S 心 理 健 康 咨 询 常 见 心 理 问 题 咨 询 | 焦 虑 | 抑 郁 | 失 眠 | 强 迫 | 社 交 恐 惧 | 躯 体 化 障 碍 | 神 经 性 头 痛 | 厌 食 | 贪 食 职 场 心 理 咨 询 毕 业 求 职 指 导 | 人 际 关 系 | 心 灵 成 长 | 职 场 心 理 减 压 职 业 规 划 与 指 导 | 职 场 心 理 保 健 校 园 危 机 干 预 帮 助 学 校 建 立 危 机 干 预 机 制 | 培 训 危 机 干 预 人 才 协 助 学 校 处 理 危 机 干 预 事 件 新 发 布   L A T E S T R E L E A S E S 孩 子 的 不 良 情 绪 处 理 有 原 则 作 为 父 母 ， 我 们 总 是 希 望 给 孩 子 一 个 温 暖 的 家 庭 环 境 ， 让 他 们 无 忧 无 虑 地 成 长 。 然 而 ， 孩 子 的 成 长 路 上 难 免 会 遇 到 挫 折 넶 4 2 0 2 4 0 7 0 2 内 向 性 格 ， 真 的 是 “ 问 题 ” 吗 ？ 在 这 个 充 满 喧 嚣 与 竞 争 的 世 界 里 ， 我 们 常 常 听 到 一 个 话 题 — — “ 内 向 性 格 好 不 好 ？ ” 特 别 是 对 于 那 些 身 处 学 校 环 境 ， 对 于 很 넶 3 2 0 2 4 0 6 1 8 “ 同 学 都 在 玩 c o s p l a y ， 你 为 什 么 不 让 我 玩 ？ ” 女 生 小 明 ， 回 家 跟 父 母 反 映 ， 同 学 女 生 小 明 ， 回 家 跟 父 母 反 映 ， 同 学 在 玩 c o s p l a y 。 小 明 ： “ 同 学 都 在 玩 c o s p l a y ， 你 为 什 么 不 让 我 玩 ？ ” 妈 妈 ： “ 我 没 有 说 一 定 不 让 妳 玩 ， 只 是 希 望 妳 把 精 力 用 在 看 书 上 更 好 。 ” 在 玩 c o s p l a y 。 小 明 ： “ 同 学 都 在 玩 c o s p l a y ， 你 为 什 么 不 让 我 玩 ？ ” 넶 5 2 0 2 4 0 6 0 1 关 于 我 们   A B O U T U S 郝 东 教 育 团 队 致 力 应 用 心 理 学 研 究 ， 提 供 家 庭 教 育 咨 询 、 家 庭 教 育 培 训 、 学 校 心 理 健 康 项 目 定 制 、 教 师 提 升 、 学 生 能 力 培 养 等 服 务 。 团 队 带 头 人 郝 东 教 授 拥 有 3 0 + 年 的 家 庭 教 育 从 业 经 验 ， 服 务 2 0 0 多 万 人 次 ， 积 累 1 0 万 余 个 教 育 案 例 ， 受 聘 政 府 部 门 、 企 业 单 位 、 学 校 ， 担 任 讲 师 、 顾 问 。 丰 富 的 经 验 和 技 术 储 备 ， 竭 诚 提 供 优 质 服 务 ！ 4 W + 培 训 场 次 1 0 0 0 W + 影 响 人 数 4 8 + 到 访 城 市 1 0 0 0 + 服 务 单 位 郝 东 创 始 人   — —             1 9 9 2 年 毕 业 于 西 南 师 范 大 学 应 用 心 理 学 专 业 ， 从 事 心 理 咨 询 、 心 理 健 康 教 育 3 0 + 年 , 个 案 咨 询 时 长 2 0 0 0 0 + 时 ， 主 讲 培 训 近 3 0 0 0 0 场 次 。 是 国 家 首 批 高 级 心 理 咨 询 师 、 广 东 省 心 理 健 康 A 证 老 师 、 全 国 “ 十 大 超 级 老 师 ” 荣 誉 获 得 者 。         东 莞 职 业 技 术 学 院 继 续 教 育 学 院 客 座 教 授     东 莞 市 社 会 家 庭 教 育 心 理 健 康 学 会 会 长     东 莞 市 心 理 咨 询 师 协 会 副 会 长     东 莞 市 心 理 卫 生 协 会 副 会 长     东 莞 市 妇 联 家 庭 教 育 促 进 会 金 牌 讲 师     东 莞 市 教 育 局 心 理 健 康 研 究 会 常 务 理 事 东 莞 市 公 安 局 警 员 心 理 健 康 顾 问 督 导 师 薛 慧 明 心 理 咨 询 师 — —     高 级 心 理 咨 询 师 中 级 家 庭 治 疗 师 青 少 年 儿 童 心 理 咨 询 师 及 成 长 指 导 师 国 家 沙 盘 游 戏 治 疗 师 正 面 管 教 家 长 / 学 校 双 导 师 解 密 青 春 期 养 育 家 长 讲 师 2 0 1 8 2 0 2 0 年 长 安 镇 《 选 堂 学 子 青 少 年 课 程 》 项 目 总 设 计 及 授 课 导 师 专 长 咨 询 领 域 ： 儿 童 青 少 年 成 长 ( 情 绪 困 扰 、 多 动 、 厌 学 、 青 春 期 ) 、 个 人 成 长 ( 自 我 探 索 、 创 伤 修 复 、 重 建 自 信 等 ) 、 家 庭 辅 导 及 家 庭 教 育 个 人 教 育 及 工 作 经 历 ： 致 力 于 阿 德 勒 个 体 心 理 学 研 究 ， 运 用 正 面 管 教 、 沙 盘 游 戏 、 儿 童 游 戏 治 疗 、 家 庭 治 疗 等 技 术 ， 为 青 少 年 儿 童 及 其 家 庭 提 供 心 理 评 估 及 辅 导 、 亲 子 关 系 评 估 及 咨 询 、 家 庭 教 育 培 训 等 内 容 ， 同 时 还 为 学 校 教 师 提 供 定 制 式 培 训 以 提 升 教 师 培 养 学 生 社 会 和 情 感 学 习 的 能 力 。 莫 惠 雪 心 理 咨 询 师 — —     华 南 师 范 大 学 教 育 管 理 国 家 二 级 心 理 咨 询 师 高 级 家 庭 治 疗 师 松 山 湖 林 润 智 谷 妇 联 副 主 席 东 莞 市 心 理 咨 询 师 协 会 家 庭 教 育 专 业 委 员 会 常 务 理 事 咨 询 领 域 ： 亲 子 关 系 紧 张 疏 离 、 学 业 压 力 、 网 瘾 、 婚 恋 关 系 、 沟 通 障 碍 。 从 事 心 理 辅 导 和 研 究 青 少 年 发 展 问 题 多 年 ， 是 多 家 教 育 机 构 的 心 理 健 康 顾 问 和 学 习 指 导 师 ， 致 力 于 家 庭 教 育 管 理 研 究 。 梁 惠 珊 心 理 咨 询 师 — —     国 家 三 级 心 理 咨 询 师 中 级 家 庭 治 疗 师 助 理 社 会 工 作 师 项 目 服 务 管 理 负 责 人 孟 龙 家 庭 教 育 指 导 师 — —     中 级 家 庭 治 疗 师 中 国 青 少 年 研 究 中 心 认 证 家 庭 教 育 指 导 师 《 作 业 习 惯 训 练 任 务 书 》 项 目 运 营 助 理 多 家 连 锁 教 育 培 训 机 构 运 营 教 育 顾 问 心 理 健 康 教 育 信 息 化 建 设 管 理 负 责 人 东 莞 市 心 理 咨 询 师 协 会 家 庭 教 育 专 业 委 员 会 常 务 理 事 庄 映 芬 家 庭 教 育 指 导 师 — —     中 级 家 庭 治 疗 师 高 级 家 庭 教 育 指 导 师 东 莞 市 心 理 咨 询 师 协 会 家 庭 教 育 专 业 委 员 会 常 务 理 事   程 婧 家 庭 教 育 指 导 师 — —     郝 东 教 育 特 约 讲 师 家 庭 教 育 指 导 师 高 级 家 庭 治 疗 师 青 少 年 生 涯 导 师 东 莞 市 心 理 咨 询 师 协 会 家 庭 教 育 专 业 委 员 会 常 务 理 事 2 0 0 7 2 0 1 7 年 担 任 东 莞 市 东 华 高 级 中 学 、 东 华 初 级 中 学 教 师 ， 在 校 期 间 ， 屡 获 “ 优 秀 教 师 ” “ 优 秀 班 主 任 ” “ 实 验 观 摩 优 质 课 先 进 工 作 者 ” 称 号 专 长 咨 询 领 域 ： 青 少 年 考 前 减 压 、 生 涯 规 划 、 学 习 规 划 、 网 瘾 、 人 际 交 往 、 专 注 力 等 多 项 困 惑 及 需 求 、 亲 子 关 系 、 焦 虑 、 恐 惧 等 多 种 不 适 应 性 调 整 。 넳 넲 团 队 介 绍     C O M P A N Y I N T R O D U C T I O N ꁸ 回 到 顶 部 ꂅ 1 8 1 2 8 5 7 3 0 8 9 ꁗ 工 作 是 时 间 ꀥ 扫 码 咨 询 合 作 单 位     O U R P A R T N E R S H I P S 东 莞 妇 联 东 莞 东 华 高 级 中 学 东 莞 松 山 湖 实 验 中 学 专 业 课 程     P R O F E S S I O N A L C O U R S E S 家 庭 教 育 指 导 实 践 课 程 家 庭 教 育 治 疗 师 见 习 咨 询 师 青 春 期 工 作 坊 学 习 三 观 工 作 坊 情 绪 管 理 工 作 坊 企 业 动 态     E N T E R P R I S E   D Y N A M I C 【 石 龙 三 中 幸 福 教 育 】 家 校 同 心 共 育 成 长 — — 2 0 2 3 2 0 2 4 学 年 石 龙 三 中 家 长 学 校 家 庭 教 育 （ 总 第 六 期 ） 活 动 石 龙 三 中 初 二 年 级 开 展 家 校 同 心 ， 共 育 成 长 — — 2 0 2 3 2 0 2 4 学 年 石 龙 三 中 家 长 学 校 家 庭 教 育 （ 总 第 六 期 ） 活 动 ， 活 动 分 两 个 阶 段 ， 第 一 阶 段 在 体 育 馆 开 展 专 家 讲 座 ， 第 二 阶 段 在 各 班 教 室 进 行 班 级 研 讨 。 【 小 梅 花 教 育 】 如 何 和 青 春 期 孩 子 打 交 道 — — 麻 涌 镇 第 二 小 学 开 展 家 庭 教 育 讲 座 随 着 家 庭 教 育 的 不 断 升 温 ， 家 长 们 愈 发 意 识 到 与 孩 子 有 效 沟 通 的 重 要 性 。 然 而 ， 在 实 际 生 活 中 ， 许 多 家 长 却 常 常 感 到 与 孩 子 沟 通 困 难 ， 甚 至 一 不 小 心 就 演 变 成 争 吵 。 为 了 积 极 发 挥 家 庭 教 育 的 重 要 作 用 ， 切 实 促 进 学 生 健 康 和 全 面 发 展 。 2 青 少 年 心 理 加 油 站 — — 做 生 活 中 的 心 理 学 家 （ 第 五 期 ） | 7 月 东 莞 未 来 人 工 智 能 的 时 代 ， 孩 子 会 面 对 哪 些 挑 战 呢 ？ 随 着 C h a t G P T 引 领 的 人 工 智 能 技 术 飞 跃 发 展 … … 客 户 反 馈     C U S T O M E R F E E D B A C K 0 / 4 0 0 退 出 发 表 全 部 评 论 ( 0 ) 线 上 课 程     O N L I N E C O U R S E S 管 理 电 子 产 品 有 妙 招 千 个 家 庭 教 育 案 例 大 分 析 三 大 系 列 界 限 教 育 8 堂 课 — — 不 吼 不 叫 ， 培 养 出 一 个 独 立 自 主 的 孩 子 千 个 家 庭 教 育 案 例 大 分 析 三 大 系 列 + 管 理 电 子 产 品 有 妙 招 孩 子 学 习 的 三 观 培 养 走 进 青 春 期 孩 子 — — 从 沟 通 开 始 （ 线 上 课 程 ） 官 方 公 众 号 【 郝 东 家 庭 教 育 】 g h _ d 0 8 b e 5 6 5 e 8 d c 版 权 所 有 © 郝 东 教 育 邮 箱 ： h a o d o n g e d u 2 0 2 1 @ 1 6 3 . c o m 地 址 ： 东 莞 市 松 山 湖 科 技 二 路 林 润 智 谷 5 栋 1 4 0 1 2 电 话 ： 0 7 6 9 2 6 6 2 7 5 8 6     1 8 1 2 8 5 7 3 0 8 9   本 网 站 由 阿 里 云 提 供 云 计 算 及 安 全 服 务 本 网 站 支 持 I P v 6   本 网 站 由 阿 里 云 提 供 云 计 算 及 安 全 服 务 本 网 站 支 持 I P v 6   本 网 站 由 阿 里 云 提 供 云 计 算 及 安 全 服 务 本 网 站 支 持 I P v 6   本 网 站 由 阿 里 云 提 供 云 计 算 及 安 全 服 务 本 网 站 支 持 I P v 6

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