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职 业 规 划 师 _ 生 涯 规 划 师 _ 全 球 职 业 规 划 师 认 证 G C D F 北 森 生 涯 首 页 课 程 介 绍 课 程 亮 点 课 程 大 纲 课 后 支 持 学 员 好 评 报 考 条 件 师 资 介 绍 学 员 案 例 明 星 学 员 公 益 咨 询 团 行 业 干 货 关 于 我 们 品 牌 简 介 发 展 历 程 业 务 & 产 品 客 户 案 例 4 0 0 6 3 5 6 6 9 0 G C D F & B C F 全 球 职 业 生 涯 规 划 师 双 证 培 训 国 际 认 证 市 场 广 阔 第 二 副 业 技 能 提 升 视 频 介 绍 报 名 咨 询 北 森 生 涯 专 注 生 涯 教 育 2 1 年 1 8 年 课 程 迭 代 打 磨 7 0 0 期 + 开 办 G C D F & B C F 课 程 期 数 2 0 所 + 省 教 育 厅 深 度 合 作 G C D F 全 球 影 响 力 国 际 权 威 认 证 的 G C D F 证 书 G l o b a l C a r e e r D e v e l o p m e n t F a c i l i t a t o r G C D F 全 球 职 业 规 划 师 ， 是 N B C C （ 国 际 咨 询 师 认 证 管 理 委 员 会 ） 推 广 的 一 个 全 球 性 的 认 证 体 系 ， 专 门 用 来 培 养 专 注 在 职 业 生 涯 规 划 领 域 的 专 业 人 员 ， 该 认 证 起 源 于 1 9 9 0 年 代 中 期 ， 由 C C E （ 美 国 国 家 教 育 与 考 试 中 心 ） 与 国 家 职 业 发 展 协 会 和 国 家 职 业 信 息 协 调 委 员 合 作 开 发 ， 于 1 9 9 7 年 在 美 国 正 式 启 动 ， 该 计 划 最 初 被 称 为 职 业 发 展 促 进 者 （ C D F ™ ） ， 在 2 0 0 1 年 更 名 为 G C D F 。 · N B C C （ N a t i o n a l B o a r d f o r C e r t i f i e d C o u n s e l o r s ） 国 际 咨 询 师 认 证 管 理 委 员 会 ， 是 美 国 的 一 个 学 术 型 组 织 ， 专 门 对 课 程 进 行 专 业 性 的 把 关 ， 包 括 学 术 的 严 谨 性 ， 针 对 全 球 推 广 的 本 土 课 件 开 发 等 。 · C C E （ C e n t e r f o r C r e n d e n t i a l i n g & E d u c a t i o n ） 美 国 国 家 教 育 与 考 试 中 心 ， 是 G C D F 的 发 证 机 构 ， G C D F 的 每 一 份 证 书 都 可 以 在 C C E 官 网 查 询 到 唯 一 的 认 证 编 号 。 自 成 立 以 来 ， G C D F 在 职 业 发 展 领 域 产 生 了 重 大 影 响 ， 全 球 2 3 个 国 家 / 地 区 已 经 有 超 过 3 0 , 0 0 0 人 获 得 了 G C D F 认 证 ： 中 国 、 美 国 、 加 拿 大 、 德 国 、 日 本 、 韩 国 、 新 西 兰 、 保 加 利 亚 、 马 其 顿 、 葡 萄 牙 、 塞 浦 路 斯 、 希 腊 、 罗 马 尼 亚 、 哥 伦 比 亚 、 中 国 香 港 、 新 加 坡 、 匈 牙 利 、 土 耳 其 . . . . . . G C D F · 中 国 · 北 森 生 涯 战 略 合 作 2 0 0 4 年 2 月 ， C C E 与 北 森 生 涯 签 署 战 略 合 作 协 议 ， 将 G C D F 大 中 华 区 的 培 训 认 证 工 作 授 权 于 北 森 生 涯 运 营 ， 自 引 进 G C D F 课 程 以 来 ， 北 森 生 涯 累 计 举 办 生 涯 领 域 大 型 国 际 研 讨 会 五 次 ， 每 年 举 办 数 次 专 题 论 坛 。 北 森 生 涯 现 已 拥 有 自 主 知 识 产 权 的 生 涯 产 品 3 0 多 种 ， 与 2 0 所 + 省 教 育 厅 建 立 深 度 合 作 ， 为 1 6 万 人 + 提 供 了 体 系 化 、 专 业 化 的 培 训 服 务 ， 与 1 9 0 0 所 + 高 校 建 立 深 度 合 作 关 系 。 北 森 生 涯 始 终 致 力 于 生 涯 教 育 理 念 的 普 及 与 传 播 ， 只 为 点 亮 中 国 人 的 生 涯 之 路 。 适 合 人 群 人 力 资 源 相 关 从 业 者 0 1 提 高 员 工 职 业 适 应 力 ， 降 低 员 工 流 失 率 0 2 作 为 猎 头 顾 问 等 角 色 协 助 职 场 人 士 明 晰 职 业 发 展 路 径 企 业 各 级 管 理 者 0 1 知 人 善 任 ， 搭 建 靠 谱 的 团 队 0 2 激 励 团 队 高 效 完 成 工 作 任 务 ， 提 高 工 作 效 率 高 校 老 师 0 1 提 升 个 人 专 业 化 水 平 ， 解 决 学 生 成 长 性 难 题 0 2 结 合 时 代 的 变 化 和 发 展 ， 协 助 学 生 进 行 职 业 选 择 和 职 业 定 位 中 学 老 师 或 教 培 机 构 从 业 者 0 1 中 学 老 师 ： 对 学 生 进 行 生 涯 启 蒙 、 学 业 促 进 和 分 科 志 愿 填 报 的 指 导 0 2 教 培 机 构 从 业 者 ： 系 统 学 习 生 涯 理 论 知 识 ， 帮 助 业 务 转 型 或 业 务 开 括 咨 询 行 业 相 关 从 业 者 0 1 学 会 快 速 建 立 信 任 关 系 ， 掌 握 来 访 者 常 见 问 题 的 解 决 方 案 和 思 路 0 2 系 统 学 习 生 涯 理 论 的 底 层 逻 辑 ， 运 用 专 业 工 具 达 成 咨 询 目 标 想 成 为 职 业 规 划 师 的 专 业 人 士 0 1 掌 握 整 套 生 涯 规 划 的 流 程 与 方 法 ， 具 备 提 供 咨 询 服 务 的 能 力 0 2 时 间 自 由 支 配 ， 开 启 第 二 职 业 ， 全 职 兼 职 自 由 灵 活 课 程 形 式 线 上 1 5 天 直 播 + 录 播 专 家 在 线 助 力 学 习 全 程 解 惑 交 流 答 疑 查 看 更 多 线 下 3 天 落 地 实 操 线 下 面 授 模 拟 实 战 行 业 大 咖 领 域 分 享 查 看 更 多 讲 师 介 绍 北 森 生 涯 研 究 院 团 队 具 备 十 余 年 培 训 经 验 ， 由 剑 桥 大 学 、 北 京 大 学 、 北 京 师 范 大 学 、 中 国 科 学 院 心 理 研 究 所 的 近 5 0 名 硕 博 士 组 成 。 北 森 生 涯 研 究 院 团 队 累 计 服 务 企 业 3 0 0 多 家 ， 服 务 高 校 1 9 0 0 多 所 ， 累 计 培 训 学 员 1 6 万 人 ， 课 程 广 受 学 员 好 评 。 罗 晓 燕 全 球 职 业 规 划 师 认 证 导 师 G C D F T 1 3 年 职 业 生 涯 相 关 工 作 经 验 ， 曾 任 人 力 资 源 全 国 理 事 会 理 事 ， 曾 受 邀 担 任 中 央 电 视 台 经 济 频 道 、 北 京 人 民 广 播 电 台 节 目 嘉 宾 。 了 解 更 多 谭 菲 雪 全 球 职 业 规 划 师 G C D F 1 5 年 生 涯 咨 询 工 作 经 验 ， 国 家 高 级 职 业 指 导 师 ， 曾 任 全 国 “ 互 联 网 + ” 大 学 生 创 新 创 业 大 赛 总 决 赛 评 委 ， 2 0 2 1 年 重 庆 市 人 社 局 首 届 职 业 生 涯 发 展 论 坛 分 享 嘉 宾 。 了 解 更 多 李 枢 全 球 职 业 规 划 师 认 证 导 师 G C D F T 1 0 余 年 生 涯 咨 询 培 训 经 验 ， 北 京 师 范 大 学 特 聘 讲 师 ， 累 计 培 训 国 内 1 0 0 0 余 名 生 涯 规 划 师 ， 著 有 生 涯 咨 询 实 务 的 经 典 书 籍 《 生 涯 咨 询 9 9 个 关 键 点 和 技 巧 》 一 书 。 了 解 更 多 黄 小 靖 全 球 职 业 规 划 师 认 证 导 师 G C D F T 1 3 年 生 涯 咨 询 工 作 经 验 ， 主 编 教 材 《 大 学 生 职 业 生 涯 规 划 》 ， 参 编 教 材 《 大 学 生 心 理 健 康 》 ， 为 《 天 津 日 报 》 《 今 晚 报 》 等 多 家 媒 体 撰 稿 。 了 解 更 多 于 致 全 球 职 业 规 划 师 认 证 导 师 G C D F T 1 0 余 年 心 理 咨 询 和 生 涯 咨 询 工 作 经 验 ， 多 次 担 任 国 家 二 级 心 理 咨 询 师 考 试 评 委 ， 培 训 了 3 0 0 多 名 国 家 二 级 心 理 咨 询 师 。 了 解 更 多 赵 海 楠 全 球 职 业 规 划 师 认 证 导 师 G C D F T 1 7 年 生 涯 咨 询 相 关 工 作 经 验 ， 培 训 生 涯 教 育 课 程 讲 师 累 计 5 0 0 0 人 + ， 任 F M 9 6 . 3 《 公 益 新 主 张 》 首 席 心 理 专 家 ， F M 1 0 0 . 1 一 童 心 理 援 助 热 线 心 理 团 队 负 责 人 。 了 解 更 多 谷 雨 全 球 职 业 生 涯 规 划 师 G C D F 从 事 咨 询 领 域 8 年 ， 累 计 个 案 咨 询 时 长 1 0 0 0 小 时 + ， 受 邀 为 学 生 开 设 《 生 涯 与 就 业 、 创 业 》 的 讲 座 ， 为 猎 头 开 展 《 员 工 职 业 发 展 通 路 》 《 识 人 、 用 人 》 系 列 课 程 了 解 更 多 林 欣 全 球 职 业 生 涯 规 划 师 G C D F 从 事 心 理 学 专 业 服 务 2 7 年 ， 积 累 个 体 咨 询 与 团 体 咨 询 案 例 1 0 0 0 0 人 + ， 培 养 专 业 职 业 规 划 人 才 数 万 人 ， 主 编 职 场 案 例 集 《 职 场 获 与 惑 》 。 了 解 更 多 学 员 反 馈 林 女 士 作 为 入 行 三 年 的 H R ， 每 天 仍 在 做 着 很 多 没 有 什 么 技 术 含 量 的 工 作 ， 觉 得 自 己 成 长 很 慢 ， 可 替 代 性 很 强 ， 没 有 什 么 职 业 成 就 感 。 经 过 G C D F 课 程 的 学 习 后 ， 对 自 己 的 职 业 生 涯 有 了 更 清 晰 的 认 知 ， 也 学 会 了 如 何 快 速 甄 别 人 才 ， 并 能 够 挖 掘 到 员 工 的 真 实 需 求 ， 协 助 员 工 与 企 业 的 发 展 相 匹 配 ， 降 低 员 工 流 失 率 。 看 到 自 己 工 作 价 值 的 同 时 ， 对 未 来 发 展 也 充 满 了 信 心 。 郭 先 生 在 3 5 岁 职 场 分 水 岭 到 来 之 际 ， 终 于 熬 到 总 监 位 置 ， 没 想 到 迎 接 我 的 是 团 队 核 心 人 员 的 接 连 离 职 ， 这 让 我 倍 感 受 挫 。 偶 然 了 解 到 G C D F 课 程 后 毅 然 决 定 报 名 ， 发 现 之 前 在 人 岗 匹 配 和 选 拔 晋 升 时 存 在 一 定 的 误 区 ， 现 在 我 对 选 人 和 用 人 有 了 更 清 晰 的 认 知 ， 也 更 清 楚 如 何 有 效 的 激 发 员 工 潜 力 ， 期 待 后 面 带 领 新 的 团 队 迸 发 新 的 火 花 。 唐 先 生 硕 士 毕 业 后 就 进 了 高 校 当 辅 导 员 ， 在 面 对 学 生 的 个 人 成 长 的 难 题 时 ， 经 常 是 为 他 们 耗 费 了 大 量 时 间 ， 结 果 还 不 尽 如 人 意 ， 为 此 产 生 了 很 大 的 挫 败 感 。 去 年 因 学 校 关 系 ， 有 机 会 学 习 了 G C D F 的 课 程 ， 在 边 学 边 应 用 到 解 决 学 生 职 业 迷 茫 的 过 程 中 ， 收 到 了 很 多 同 学 的 感 谢 ， 我 对 自 己 的 工 作 又 充 满 了 信 心 ， 期 待 以 后 为 更 多 的 学 生 找 到 职 业 发 展 方 向 ， 帮 助 他 们 更 好 的 成 长 ！ 崔 女 士 很 荣 幸 能 够 参 加 G C D F & B C F 学 习 ， 和 北 森 生 涯 结 缘 后 ， 开 启 了 自 己 职 业 发 展 与 就 业 指 导 专 业 化 的 学 习 历 程 ， 并 将 所 学 充 分 运 用 到 工 作 之 中 ， 目 前 承 担 学 校 相 关 工 作 。 课 程 安 排 紧 凑 ， 使 我 对 生 涯 发 展 理 论 的 解 读 更 加 深 刻 ， 对 生 涯 规 划 技 术 的 运 用 更 加 专 业 。 感 谢 北 森 生 涯 ， 带 我 走 进 职 业 生 涯 领 域 ， 感 谢 北 森 生 涯 ， 一 路 以 来 给 予 我 的 专 业 培 训 。 韩 先 生 虽 然 从 事 心 理 咨 询 工 作 已 经 有 3 年 时 间 ， 但 是 在 遇 到 来 访 者 职 场 + 心 理 的 双 重 问 题 时 ， 总 是 处 理 得 力 不 从 心 。 在 大 学 老 师 的 推 荐 下 报 名 了 G C D F 课 程 ， 刚 拿 到 证 书 就 来 访 了 一 位 职 业 迷 茫 的 0 0 后 ， 没 想 到 第 一 次 咨 询 就 帮 她 梳 理 了 自 己 的 优 势 ， 找 到 未 来 的 职 业 方 向 ， 这 比 我 以 往 单 纯 解 决 个 人 的 情 绪 问 题 更 有 成 就 感 。 非 常 感 谢 G C D F ， 让 我 在 可 以 在 心 理 咨 询 师 路 上 走 得 更 远 。 赵 先 生 2 年 前 毅 然 辞 掉 月 薪 8 K 的 工 作 ， 开 启 了 职 业 生 涯 规 划 师 之 旅 ， 半 年 时 间 完 成 了 G C D F 课 程 和 B C C 的 课 程 ， 从 刚 开 始 的 免 费 公 益 咨 询 ， 广 受 好 评 ， 给 我 带 来 了 很 大 的 信 心 ， 后 面 就 开 始 接 收 费 的 项 目 制 咨 询 ， 现 在 慢 慢 通 过 个 人 品 牌 运 营 职 业 生 涯 规 划 的 训 练 营 ， 基 本 上 达 到 了 月 均 收 入 2 W + ， 感 谢 自 己 两 年 前 的 决 定 。 7 0 0 期 + G C D F & B C F 课 程 培 训 我 们 是 专 业 的 ！ 行 业 干 货 0 5 3 1 职 业 规 划 师 如 何 实 现 从 0 到 1 ， 从 1 到 N ？ 一 、 为 什 么 转 型 做 生 涯 规 划 师 ？ 我 之 前 是 在 一 家 上 市 的 教 育 机 构 做 校 长 ， 这 家 教 育 机 构 可 以 . . . . . . 0 5 3 1 副 业 年 入 2 0 万 + 的 职 业 规 划 师 是 如 何 做 到 的 ? 我 是 G C D F 第 2 8 4 期 学 员 M a y l i e ， 坐 标 上 海 。 先 简 单 和 大 家 介 绍 一 下 我 的 三 个 身 . . . . . . 0 7 2 9 新 说 M B T I ： 为 什 么 大 部 分 人 认 为 性 格 测 试 无 用 ？ 性 格 测 试 只 是 提 供 了 一 种 了 解 自 我 和 他 人 的 工 具 ， 不 能 过 分 相 信 但 也 不 是 完 全 不 可 信 ， 可 怕 . . . . . . G C D F & B C F 试 听 课 加 入 每 日 精 进 社 群 · 专 家 直 播 精 华 分 享 · 行 业 热 点 话 题 解 析 · 职 业 生 涯 干 货 总 结 · 明 星 学 员 进 阶 之 路 免 费 领 取 G C D F & B C F 学 习 大 礼 包 立 即 免 费 领 取 提 交 成 功 ！ 我 们 将 尽 快 与 您 联 系 ~ 4 0 0 6 3 5 6 6 9 0 s e r v i c e @ b e i s e n e d u . c o m 北 京 市 海 淀 区 颐 泉 汇 大 厦 B 座 首 页 全 球 影 响 力 品 牌 实 力 适 合 人 群 课 程 形 式 学 员 反 馈 课 程 介 绍 课 程 亮 点 课 程 大 纲 课 后 支 持 学 员 好 评 师 资 介 绍 师 资 介 绍 学 员 案 例 明 星 学 员 公 益 咨 询 团 行 业 干 货 行 业 干 货 知 识 百 科 关 于 我 们 品 牌 简 介 发 展 历 程 业 务 & 产 品 客 户 案 例 扫 码 关 注 官 方 公 众 号 职 场 干 货 | 专 家 直 播 | 案 例 分 享 C o p y r i g h t 2 0 1 2 2 0 2 3 北 森 生 涯 （ 北 京 ） 教 育 科 技 有 限 公 司 版 权 所 有 | 京 公 网 安 备 1 1 0 1 0 8 0 2 0 3 9 4 3 0 号 京 I C P 备 1 4 0 0 7 3 9 9 号 友 情 链 接 手 工 刺 绣 教 程 电 商 教 程 网 厦 门 自 考 会 计 学 习 网 艺 术 留 学 初 三 网 留 学 机 构 论 论 A P P 官 网 美 术 加 盟 留 下 您 的 信 息 我 们 将 第 一 时 间 与 您 联 系 提 交 提 交 成 功 ！ 我 们 将 尽 快 与 您 联 系 ~ 联 系 电 话 4 0 0 6 3 5 6 6 9 0

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