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“爱学习，有未来”。学未教育与全球优秀高校合作，帮助在职人士实现学历和能力的双提升。“Studyforthefuture”.Study-FutureEducati…

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学 未 教 育 首 页 > 学 未 教 育 学 未 教 育 / > 跳 过 内 容 无 结 果 关 于 我 们 A b o u t u s 项 目 介 绍 P r o g r a m s 新 闻 中 心 N e w s c e n t e r 联 系 我 们 C o n t a c t u s 关 于 我 们 A b o u t u s 项 目 介 绍 P r o g r a m s 新 闻 中 心 N e w s c e n t e r 联 系 我 们 C o n t a c t u s 搜 索 菜 单 “ 爱 学 习 ， 有 未 来 ” 。 学 未 教 育 与 全 球 优 秀 高 校 合 作 ， 帮 助 在 职 人 士 实 现 学 历 和 能 力 的 双 提 升 。 “ S t u d y f o r t h e f u t u r e ” . S t u d y F u t u r e E d u c a t i o n c o l l a b o r a t e s w i t h t o p g l o b a l u n i v e r s i t i e s t o a s s i s t p e o p l e i n t h e w o r k f o r c e i n a c h i e v i n g e n h a n c e m e n t s i n a c a d e m i c q u a l i f i c a t i o n s a n d s k i l l s . 了 解 更 多 D e t a i l s 关 于 学 未 教 育 A b o u t S t u d y F u t u r e 上 海 学 末 教 育 科 技 有 限 公 司 S h a n g h a i S t u d y F u t u r e E d u c a t i o n T e c h C o . , L t d . 成 立 于 2 0 2 1 年 ， 总 部 位 于 上 海 市 静 安 区 美 丽 的 苏 州 河 畔 ， 专 注 于 帮 助 年 轻 人 提 升 职 场 竞 争 力 。 “ 爱 学 习 ， 有 未 来 ” ， 学 未 教 育 在 全 球 范 围 寻 找 并 签 约 优 秀 的 高 校 ， 通 过 同 等 学 力 、 国 际 硕 博 、 短 期 留 学 等 项 目 来 帮 助 在 职 人 员 ， 在 不 影 响 工 作 的 情 况 下 实 现 能 力 和 学 历 的 双 提 升 。 “ 与 学 员 交 朋 友 ” ， 学 未 教 育 关 注 每 位 学 员 的 成 长 变 化 ， 主 张 活 学 活 用 ， 课 堂 学 习 与 游 学 活 动 相 结 合 。 学 未 教 育 以 长 三 角 丰 富 的 合 作 企 业 为 基 础 ， 组 织 跨 行 业 、 多 主 题 的 企 业 参 访 和 研 讨 会 ， 帮 助 学 员 开 拓 视 野 、 交 流 经 验 。 F o u n d e d i n 2 0 2 1 , h e a d q u a r t e r e d b y t h e b e a u t i f u l S u z h o u r i v e r i n J i n g ’ a n d i s t r i c t , S h a n g h a i , C h i n a . S t u d y F u t u r e i s d e d i c a t e d t o a s s i s t i n g y o u n g i n d i v i d u a l s i n e n h a n c i n g t h e i r c o m p e t i t i v e n e s s i n t h e w o r k p l a c e . W i t h t h e s l o g a n “ S t u d y f o r t h e f u t u r e ” S t u d y F u t u r e s e e k s c o l l a b o r a t i o n w i t h o u t s t a n d i n g u n i v e r s i t i e s w o r l d w i d e . T h r o u g h p r o g r a m s s u c h a s e q u i v a l e n t a c a d e m i c q u a l i f i c a t i o n s , i n t e r n a t i o n a l m a s t e r ’ s a n d d o c t o r a l d e g r e e s , a n d s h o r t t e r m s t u d y a b r o a d , S t u d y F u t u r e h e l p s p e o p l e i n t h e w o r k f o r c e l s a c h i e v e a e n h a n c e m e n t o f s k i l l s a n d e d u c a t i o n w i t h o u t d i s r u p t i n g t h e i r w o r k . “ E s t a b l i s h a f r i e n d l y r e l a t i o n s h i p w i t h s t u d e n t s ” , S t u d y F u t u r e f o c u s e s o n t h e g r o w t h o f e a c h s t u d e n t , a d v o c a t i n g f o r p r a c t i c a l l e a r n i n g a n d c o m b i n i n g c l a s s r o o m i n s t r u c t i o n w i t h s t u d y t o u r s . L e v e r a g i n g t h e r i c h n e t w o r k o f c o o p e r a t i v e e n t e r p r i s e s i n t h e Y a n g t z e R i v e r D e l t a r e g i o n , S t u d y F u t u r e o r g a n i z e s c r o s s i n d u s t r y , m u l t i t h e m e d c o r p o r a t e v i s i t s a n d s e m i n a r s , f a c i l i t a t i n g s t u d e n t s i n b r o a d e n i n g t h e i r h o r i z o n s a n d e x c h a n g i n g e x p e r i e n c e s . 学 未 的 愿 景 ： 1 0 年 帮 助 2 0 0 0 0 人 提 升 能 力 + 学 历 。 V i s i o n : A s s i s t 2 0 , 0 0 0 p e r s o n s i n t h e w o r k f o r c e i n a c h i e v i n g e n h a n c e m e n t s i n a c a d e m i c q u a l i f i c a t i o n s a n d s k i l l s i n 1 0 y e a r s . 核 心 价 值 观 ： 与 学 员 交 朋 友 ， 帮 助 学 员 实 现 梦 想 。 C o r e v a l u e s : E s t a b l i s h a f r i e n d l y r e l a t i o n s h i p w i t h s t u d e n t s a n d h e l p t h e m t o r e a l i z e t h e i r d r e a m s . 想 了 解 更 多 关 于 学 未 ？ — 项 目 介 绍 — P R O G R A M S 西 安 外 国 语 大 学 招 生 简 章 美 国 金 门 大 学 M B A 西 班 牙 安 东 尼 奥   ·   德   ·   内 布 里 哈 大 学 介 绍 瓦 伦 西 亚 大 学 （ 心 理 学 硕 士 ） 全 部 院 校 U n i v e r s i t i e s / C o l l e g e s — 选 择 学 未 的 理 由 — W h y c h o o s e u s 0 1 履 行 所 有 承 若 学 末 将 严 格 执 行 所 有 的 服 务 条 款 绝 不 会 去 损 害 学 员 的 利 益 0 2 优 选 合 作 院 校 排 名 靠 前 收 费 高 ， 排 名 靠 后 收 费 低 但 专 业 知 识 都 不 能 打 折 0 3 严 抓 教 学 质 量 通 过 课 前 、 课 后 与 讲 师 沟 通 跟 课 等 ， 促 进 教 学 质 量 的 提 升 0 4 重 视 意 见 反 馈 征 询 每 堂 课 、 每 次 活 动 的 学 员 意 见 对 以 后 的 工 作 进 行 改 进 0 5 关 注 学 员 成 长 学 员 都 能 升 职 、 加 薪 、 事 业 有 成 才 是 我 们 存 在 价 值 的 体 现 0 6 搭 建 交 流 平 台 不 断 丰 富 校 友 活 动 ， 促 进 新 老 学 员 之 间 与 企 业 之 间 的 交 流 — 我 们 的 服 务 — O u r S e r v i c e s ·   同 等 学 力 线 上 服 务   · 0 1 专 属 学 员 社 群 打 造 学 习 氛 围 0 2 每 日 一 练 记 忆 性 知 识 + 选 择 题 0 3 课 程 通 知 学 分 课 堂 + 统 考 上 课 0 4 课 程 督 学 定 期 提 醒 听 课 / 联 系 0 5 专 项 测 试 集 中 训 练 科 目 题 型 0 6 月 考 测 试 真 题 + 模 拟 卷 测 试 0 7 学 习 奖 励 0 8 问 题 解 答 0 9 申 硕 流 程 通 知 网 上 注 册 / 现 场 确 认 等 1 0 不 定 期 回 访 关 心 学 员 生 活 / 学 习 全 流 程 陪 伴 疏 导 ， 直 到 拿 到 学 位 证 书 ·   免 联 考 在 职 研 究 生 报 考 流 程   · ·   出 国 留 学 服 务 流 程   · 通 过 微 信 或 电 话 联 络 我 们 ， 我 们 的 专 业 留 学 顾 问 为 您 提 供 咨 询 服 务 为 您 提 供 专 业 申 请 咨 询 与 评 估 服 务 ， 择 校 选 专 业 由 我 们 来 帮 您 把 关 多 年 教 育 经 验 、 强 大 专 业 实 力 为 您 制 定 最 优 的 申 请 方 案 完 整 体 现 留 学 服 务 内 容 ， 保 证 您 的 权 益 是 我 们 对 您 的 承 诺 名 校 申 请 团 队 协 作 为 您 解 决 申 请 中 遇 到 的 重 重 关 卡 ， 量 身 打 造 申 请 团 队 随 时 跟 踪 申 请 进 度 ， 静 候 佳 音 ， 收 获 属 于 您 的 梦 校 录 取 信 协 助 办 理 入 学 前 的 多 种 手 续 ， 分 享 有 效 经 验 与 资 讯 通 过 微 信 或 电 话 联 络 我 们 ， 我 们 的 专 业 留 学 顾 问 为 您 提 供 咨 询 服 务 为 您 提 供 专 业 申 请 咨 询 与 评 估 服 务 ， 择 校 选 专 业 由 我 们 来 帮 您 把 关 多 年 教 育 经 验 、 强 大 专 业 实 力 为 您 制 定 最 优 的 申 请 方 案 完 整 体 现 留 学 服 务 内 容 ， 保 证 您 的 权 益 是 我 们 对 您 的 承 诺 名 校 申 请 团 队 协 作 为 您 解 决 申 请 中 遇 到 的 重 重 关 卡 ， 量 身 打 造 申 请 团 队 随 时 跟 踪 申 请 进 度 ， 静 候 佳 音 ， 收 获 属 于 您 的 梦 校 录 取 信 协 助 办 理 入 学 前 的 多 种 手 续 ， 分 享 有 效 经 验 与 资 讯 — 新 闻 中 心 — N e w s C e n t e r 连 续 1 5 年 坚 守 高 考 梦 ， 唐 尚 珺 的 复 读 之 路 ： 退 档 却 不 退 心 ， 瞄 准 补 录 再 出 发 7 月 1 9 日 清 晨 ， 那 个 曾 经 1 5 次 走 进 高 考 考 场 的 人 — — 唐 尚 珺 ， 公 开 了 一 个 让 人 唏 嘘 的 消 息 ： 他 的 四 个 高 考 志 愿 全 部 未 能 被 … M o r e … 连 续 1 5 年 坚 守 高 考 梦 ， 唐 尚 珺 的 复 读 之 路 ： 退 档 却 不 退 心 ， 瞄 准 补 录 再 出 发 7 月 1 9 日 清 晨 ， 那 个 曾 经 1 5 次 走 进 高 考 考 场 的 人 — — 唐 尚 珺 ， 公 开 了 一 个 让 人 唏 嘘 的 消 息 ： 他 的 四 个 高 考 志 愿 全 部 未 能 被 … M o r e … 重 要 通 知 ： 2 0 2 3 年 同 等 学 力 全 国 统 考 准 考 证 打 印 流 程 2 0 2 3 年 同 等 学 力 统 考 流 程 如 下 ： 0 1 准 考 证 下 载 及 打 印 时 间 ： 5 月 1 5 日 9 : 0 0 — 5 月 2 1 日 1 4 ： 3 0 0 2 同 … M o r e … 毕 业 生 采 访 ｜ 在 职 读 M B A 后 悔 了 吗 ？ 四 月 份 我 们 的 教 务 老 师 对 已 经 毕 业 的 学 生 发 起 了 采 访 ， 希 望 通 过 采 访 给 到 更 多 考 虑 在 职 读 研 的 同 学 一 些 参 考 和 启 发 ， 之 后 我 们 … M o r e … — 学 员 生 活 — S t u d e n t L i f e 联 系 招 生 老 师 ！ 免 费 咨 询 院 校 详 情 和 招 生 条 件 立 即 联 系 我 们 版 权 所 有 © 2 0 2 3   学 未 教 育   I C P 备 案 / 许 可 证 号 ： 沪 I C P 备 2 0 2 1 0 1 5 4 4 4 号 1

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